Après avoir travaillé sur les minuscules cursives, je propose un rituel de copie cachée à mes élèves inspiré de Récréatisse.
Comme ça arrive généralement au même moment que les graphèmes complexes dans l'étude du code, j'ai choisi d'utiliser sur ces derniers. Les fiches suivent donc la progression de Lecture Piano et les mots sont entièrement déchiffrables pour les enfants.
Le principe est simple. L'enfant regarde le modèle puis il plie la feuille la consigne sur le modèle et écrit le mot. Ensuite, il redéplie pour regarder le mot suivant et l'écrire.
Quand il a fini d'écrire (et s'est corrigé si besoin), il peut coller la feuille dans son cahier.
Je précise que les feuilles sont en couleur mais que, sauf cas particulier, je les donne en N&B à mes élèves.
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